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离开上海国际学校后，我带儿子去新加坡继续“卷”，值得吗？
作为出国留学的目的地，新加坡近年来越来越受欢迎，但许多人说它比中国更受欢迎。上海一所双语学校的经理辞职了，带着孩子去了新加坡，亲自见证了这片教育热点。在她看来，出国留学是为了拓宽孩子们的经验，而不是以大学入学考试为终点，进入另一条轨道。从这种心态开始，她分享了她带孩子去新加坡的收获和想法...
本文转载自微信官方账号:谷雨星球(ID:guyujihua2021
文章，Eva编辑，Leonn
从今年开始，一群无法忍受上网课的家长将目光投向了海外学校。其中，中西结合的新加坡和陪同签证易于办理（仅发给女性）已成为许多不想放弃中文的家长的首选。
大量新移民蜂拥而至。新加坡的房价在一个月内上涨了2000或3000新元。根据汇率的转换，即一旦上涨，人民币就会上涨1万或2万元。即便如此，它也无法阻止全职陪伴母亲的热情。
在过去的一个月里，我也收到了很多来新加坡学习的家长的反馈，包括积极的和不满意的。
新加坡学校究竟“水不水”？陪读到底“卷不卷”？
今天，我邀请了一位专业人士到新加坡学习大军——
Eva曾在上海一所著名的双语学校担任管理职务，从教师和家长的双重身份写下了她对新加坡国际教育的初步观察。
根据Sleepseeker的研究，新加坡是世界上最疲劳的国家，排名第一，比中国还要卷。
从内卷到更卷？
今年8月初，我告别了上海一所双语学校的管理，带着孩子们去新加坡上初中。我的孩子进入了新加坡的一所国际学校，我开始了一种新的外国陪伴生活。
我们娘俩的行李，就这样去了异国他乡
先算一下去异国留学新加坡的费用，先考虑一下。
目前，到目前为止，基本的食品、衣服、住房和交通已经计算了一年，也花费了数百万，消费绝对不低于上海。
3万/一次性中介
学费23万/年
4万/年的兴趣课
租房:三房公寓35万/年(这个很贵，因为全家一起来新加坡)
每天吃喝:30万/年
医疗保险:4万/年
之后我们打算买车，但是现在车牌很贵。拍车牌大概50万，税也涨到了18%。买车的成本是中国的三倍，一辆好车至少要花100万。
很多同事和家长朋友戏称我的行为是从一条比较卷的赛道“润”到另一条比较卷的赛道。
毕竟，我放弃了一份全职工作。此外，媒体报道称，新加坡全民热衷于辅导和小学早期分流的情况不是一两次。
作为一名在上海举着“反内卷”旗帜十多年的体制外教师，我在小红树上发表了一篇题为《我送孩子去新加坡，而不是换轨道》的文章。大意是我带孩子去新加坡，为了拓宽自己和孩子的体验，而不是以大学入学考试为终点，进入另一条轨道。
我在8月8日写的小红书
(截图自“新加坡Eva老师”)
出乎意料的是，我收到了很多有趣的信息。
国内家长纷纷表示:听说新加坡很卷，你去错了地方。
截图自“Eva老师在新加坡”
一直陪伴在新加坡的父母抱怨我这样的后来者:“新加坡不卷，这种歪风邪气是你们新移民带来的。”
截图自“Eva老师在新加坡”
还有当地土生土长的家长告诉我:
在新加坡，家庭可以选择是否卷。如果你想让鸡娃拥有丰富的资源，没有人会给你压力躺下。
截图自“Eva老师在新加坡”
本着从小接受的唯物主义价值观“实践是检验真理的唯一标准”，我决定和宝宝一起体验，然后判断是非。
在来到新加坡之前，许多中介机构建议我们参加政府学校考试，因为国际学校更“水”，更不用说我为孩子们选择了一所“二级”国际学校了。
新加坡的教育体系分为政府学校、私立学校和国际学校，类似于国内公立学校、私立学校和国际学校，外国人可以阅读。
政府学校最便宜，国际学校最贵。
虽然新加坡学校没有固定的排名，但也有大家认可的梯队，比如德威/UWC/新加坡美国学校/英华/东陵信托等。
新加坡学校“水不水”？
作为一名教师，我知道教育体系的复杂性和个性化。我不同意把学校分为三六九等。
特别是国际教育本身多样化、独特、个性化，难以进行标准化评价。
在上海，我为孩子们选择了小而漂亮的体制外双语，所以在我们到达新加坡后，我们仍然选择了一所低调的国际学校。
学校操场和图书馆
那么，与上海相比，新加坡的二梯队国际接收学校到底是什么？「水不水」呢？
例如，经过两周的学习，孩子突然被社会学课上的第一个家庭作业困住了。老师要求孩子们在学习了两周的“变化”后设置自己的研究问题。
娃一脸懵向我求助，
然而，作为一个出生在国旗下，在阳光下长大的社会主义中年人，我对“变革”这个词的理解是片面的，更不用说辅导中学生提出高质量的研究问题了。
此时，教师进一步要求：这个问题不能太具体，也不能太宽泛，不能局限于历史，但也很容易分析。
抓耳挠腮的孩子决定第二天去找老师求助:
娃：老师，我提不出问题。
老师:“变革”这个词是什么意思？
娃娃：就是建立新国家。
老师:如何解释“工业革命”和“科技革命”？
娃：那“变化”就是从旧到新？
老师：除了我们在课堂上学到的法国大革命，你还知道世界上的变化吗？
娃:我大概知道中国在过去的100年里发生了很多变化。
老师：很好，然后围绕这个问题，老师先推荐几本书，去图书馆写问题。
经过孩子的阅读和思考，他首先提出了三个问题，最终进入了老师的眼睛，最后选择了允许进行下一步研究的问题之一。
最后，婴儿提交的研究问题是：中国的变化如何改变工人的生活？中国的变化在多大程度上改变了中国人民的权利？在中国的变化中，人们对皇权最大的不满来自哪里？
在我看来，这种社会科学教学绝对不是“水”。
因为孩子们应该在课前做好大量的准备，以便给师生和学生留下有限的课堂时间。
如果课后有不懂的地方，孩子需要及时咨询老师，得到个性化的指导。
一些课堂笔记研究了“变化”
大多数国际学校提倡全人教育，培养软实力，目标不仅是解决问题，而且是培养解决问题的能力，养成终身学习的习惯。
这种习惯与如何从全人的角度批判性地看待社会问题密切相关。从某种意义上说，这种能力只能在当地以外获得。
但是，说实话，有一门学科，在我看来比较“水”，这就是中文。
虽然新加坡很多留学中介都说这是双语教育，70%的中国人到处都能说中文，但孩子来了以后学中文肯定不是问题。
但事实上，即使在政府学校，新加坡的中文教学也会比中国简单得多。
图片来自网络
我随便搜了一下O级高级中文的练习卷，从里面改错题和阅读题，从而洞察新加坡初中本地孩子的中文水平。
在这个改错题的内容中，孩子可以用中国培养的语感来应付。
相对而言，如果孩子想上政府学校，他们确实需要练习写作，因为中学需要练习写议论文、积累材料、整理逻辑和自己的观点。
图片来自网络
综上所述，我认为中国语文更注重文学素养，新加坡语文更注重应用能力。
如果政府学校的中文还是这样，国际学校的中文就更“跨越”了，所以在体验了最高水平的校内中文课之后，宝宝毅然改学了法语。
了解新加坡双语教育的发展，中国人在新加坡走了一条非常坎坷的道路。
未来的升学计划
恐怕从职业女性到陪伴母亲最大的焦虑就是“社交荒”。
毕竟，我以前在学校工作，每天说2万句话，但现在我每天对儿子说不超过1000句话。为了让我有这么多废话，我加入了几个陪伴我的母亲小组。
每次聚会，孩子们都是讨论最多的。
大多数母亲都承担着给孩子一个更好未来的家庭责任。什么是更好的未来？最直接的答案是读一所好大学。
不同的母亲对这一目标有不同的计划：
路径１：上补习班，全心全意备考当地名校，最终有望进入新加坡国立大学或南洋理工大学；
在新的波南洋女中
路径２：一边在国际学校过渡，一边准备政府学校的入学考试，这样可以攻击和退还国际学校的学位；
PSLE和AEIS考试是两个“战场”
路径３：为了冲击欧美知名大学，从所谓的“二类”国际学校考入“一类”国际学校。
UWCSEA和德威
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